- Главная
- Наставничество
- Визитная карточка колледжа
- Сведения об образовательной организации
- Профессионалитет
- Студентам
- Образовательный кредит в СПО
- Спортивная жизнь
- Преподавателям и сотрудникам
- Агропромышленный кластер
- Информация для лиц с ОВЗ и инвалидов
- Ресурсный центр
- Всероссийское чемпионатное движение по профессиональному мастерству "Профессионалы"
- Центр содействия трудоустройству
- Дополнительное образование
- Противодействие коррупции
- Профориентация
- Бесплатная юридическая помощь
- Контакты
- Олимпиады, конкурсы
- Карта сайта
- Электронное обучение
Решаем вместе
Не убран снег, яма на дороге, не горит фонарь?
Столкнулись с проблемой — сообщите о ней!
На вопрос, что является символом Нового года и Рождества, каждый ответит – ёлка! Лесная красавица, будь то искусственная или настоящая ... 
Красивая подача блюд не требует особых знаний, не обязательно быть профессионалом, чтобы удивить гостей красиво оформленными яствами.
12 декабря стартовала акция «Всероссийский тест на знание Конституции Российской Федерации» в форме добровольного электронного теста.
В настоящее время для сервировки стола используют два вида салфеток – тканевые и бумажные. Оригинально сложенные салфетки придают дополнительный шарм сервировке стола. Ими вы сможете украсить свой повседневный или торжественный стол, чтобы создать уютную и праздничную атмосферу застолья.
Обучающиеся колледжа по компетенции «Поварское и кондитерское дело» под руководством мастеров производственного обучения и преподавателей: Ерошенковой Т.С., Сиротиной Л.А., Курбацкой Л.В., Байкузовым К.В. предлагают свои варианты, идеи, как оформить праздничный стол, украсить приготовленные блюда.
Учебная практика для студентов-поваров включает в себя не только полноценную работу в столовой колледжа, но и занятия в клубе «Профессионал» в формате соревнований.
Профессия «Повар, кондитер» во все времена была очень востребована, так как потребность в пище является у человека основополагающей. Согласно пирамиде иерархии человеческих потребностей А.Маслоу, только удовлетворив физиологические потребности, человек способен познавать, творить, любить и испытываться потребность в самореализации.



































